Programme complet de formation
Un programme ultra-complet permettant de répondre à toutes les situations
Seront utilisés pour honorer ce programme les jeux de rôles, la prise de parole, l’improvisation, les actes symboliques, le dessin thérapeutique, les mises en situation.
PROGRAMME BIOENERGIE QUANTIQUE
Matière 1 : Les clés de l'apprentissage
- Comprendre les leviers du métier de thérapeute.
- Rappel des objectifs de la formation, temps d’échanges
- L’accompagnement : les différentes approches d’accompagnement, coaching, thérapie, psychothérapie, formation, quelles différences, quels points communs, comment se définir à partir de sa vocation
- Les lois de la réussite de l’apprentissage
- Protocole d’aide à l’apprentissage
Matière 2 : Se libérer avant tout
Se libérer avant tout
- Notion de cohérence cardiaque
- Les ressentis : intuition, prémonition, sentiments, émotions, comment distinguer la source de ces perceptions, faire preuve de lucidité et savoir les utiliser ? qu’est-ce le stress ? Quels en sont les symptômes ? Quelles en sont les sources ? Quels outils pour mieux le gérer ?
- Schémas de comportement inconscients et conflits programmants,
- Libérer les croyances limitantes
- Repérer les habitudes qui en découlent
- Les masques et les rôles de socialisation
- Le bilan de l’estime de soi : le faire croître
- La relation à soi : renouer avec soi, sa confiance, son estime
- Guérison de l’enfant intérieur en constellation et en solo.
- Compréhension des blessures de l’enfance et travail sur les comportements psychopompes (victime, bourreau, sauveur, fuyant),
- Identification des croyances limitantes et désentidification
- Transmuter les schémas et systèmes de croyance,
- Le ressenti du fœtus: l’empreinte intra-utérine
- Le projet-sens des parents
- La naissance (forceps, césarienne, …),
- Les deuils nécessaires: vie intra-utérine, allaitement, sevrage, les premières séparations.
- Les 8 triades : papa, maman et moi, les profils systémiques
- L’effet miroir : comprendre pourquoi, comment et en quoi l’histoire de nos patients, consultants, clients entre en résonnance avec notre propre histoire et comment apaiser celle-ci
- La place des actes symboliques
- La vision de forme, la vision de fond
- Travail sur les peurs, les habitudes, les croyances
Matière 3 : Notre nature vibratoire
-
- Qu’est-ce que l’énergie ?
- Notre réalité vibratoire
- Le corps éthérique, sa constitution, son rayonnement,
- Le ressenti du corps énergétique,
- Les chakras et la circulation énergétique interne et externe (méridiens),
- Les échanges et les variations du corps éthérique suivant les influences externes et internes,
- Comment utiliser son corps énergétique au quotidien,
- Éveiller son ressenti extérieur et intérieur: discerner ce qui est favorable pour soi ou non en terme alimentaire environnemental, compléments alimentaires, médications…
- Gestion du stress et calmer le mental
- La respiration des 3 foyers
- Nettoyage énergétique des idées noires,
- Apprendre à augmenter le niveau vibratoire de l’eau, des aliments, purifier les cristaux et les utiliser
- Les nombreuses utilisations du ressenti holistique : pour l’homme (bioénergie), pour les lieux , pour les animaux pour la culture et son exploitation pour les objets, pour la recherche…
- Contact avec le monde extraordinaire des êtres invisibles: identifier certaines présences et apprendre à communiquer avec elles grâce au clair ressenti,
- Comment activer son potentiel énergétique par les points énergétiques, la respiration, la méditation…
- L’hyper présence,
- Fonctionnement et activation de la canalisation,
- Approche méditative du nettoyage énergétique des chakras et du biochamp,
- L’image astrale, l’image mentale,
- Protocole énergétique journalier,
- Travail avec les solides de Platon,
- Introduction de la notion d’entités
- Méditer et recevoir les instructions du guide invisible du stage.
- Méditation de la densité
- Travail de la glande pinéale
- Apprentissage du scanning , de la canalisation et de la guidance ( attention ce n’est pas la formation QuanticScan)
- Activation de la Merkaba
Matière 4 : Bioénergie quantique
Bioénergie quantique et psychopathologie
- Éthique du thérapeute
• Se préparer et préparer le lieu
• Précautions du thérapeute
• Accueillir le patient
• Vérification de l’autorisation de soin - Les bases de la relation d’accompagnement : la croix du comportement, comment être à l’écoute de soi tout en restant à l’écoute de l’autre et réciproquement, comment trouver l’équilibre
- Comment poser des limites, ne pas se laisser envahir par son patient, son activité, comment rétablir l’équilibre et définir ses priorités
- Comprendre et incarner dans son quotidien les notions d’ancrage, d’enracinement, d’ouverture, d’inspiration, propres aux métiers d’accompagnement
- Déterminer les origines des pathologies
- Déterminer la fréquence vibratoire du client, couche vitale…
- Détection de la qualité de l’enracinement.
- Détection de la connexion cosmique
- Les 3 fusibles
- L’identité énergétique
- Détection et neutralisation des : parasites internes et externes.
- Détection des Entités humaines et non humaines.(*)
- Les suicidés,
- Communication avec les ancêtres.
- Détecter Implants de toutes sortes.
- Charges astrales, kystes mentaux et émotionnels.
- Failles, fuites, décalage de l’aura.
- Repérer les déséquilibres des chakras.
- Transmutation des pollutions.
- Les contrats d’âme
- La mission de vie
- La notion de karma, son intérêt
- Transmutation des Vœux et serments généalogique et vies passées
- Savoir tester un pourcentage en bioénergie
- Apprendre à identifier les bons fichiers en canalisation et interprétation
- Test et travail à distance,
- Déroulement d’une séance,
- Autres présences,
- Failles, trous dans l’aura,
- Voûtes mentales, envoûtement, égrégores,
- Les possessions,
- Les malédictions
- Origine profonde des problèmes : physique, énergétique, émotionnelle, mentale, spirituel,
- Les blessures d’âme : rejet, abandon, humiliation, injustice, trahison,
- L’intra utérin,
- La conception,
- Pensées et choses entendues par le fœtus,
- Fausse et vraie gémellité, gémellité non aboutie, fidélité inconsciente,
- Le karma familial,
- Mémoires ancestrales, lois, secrets de famille,
- Arbre généalogique : transfert, fratries, répétitions,
- Libération de l’arbre généalogique,
- Mémoire, dette, hypothèque karmique,
- Les blocages : identifier et pacifier les nœuds de notre propre histoire qui peuvent créer des blocages à la relation thérapeutique
- Lecture des différents corps jusqu’aux annales akashiques
- Découvrir la mission de vie sur un patient
- Lecture des différents corps jusqu’aux annales akashiques
- Découvrir la mission de vie sur un patient
- La place des thérapies
- Le transfert thérapeutique, la guérison, l’éthique
- Les maladies psychosomatiques.
- Les 4 niveaux de conscience
- Le pourquoi et le but de la maladie,
- Les modalités de la guérison,
Matière 5 : Magnétisme
- Magnétisme Direct et Indirect avec et sans support (témoin).
- Potentiel Magnétique eau, terre, feu (auto contrôle).
- Les diverses passes et impositions palmaires.
- Protocoles d’action énergétique sur pathologies diverses.
- Harmonisation et alignement Corps et centres Énergétiques.
- Magnétisme, et action à distance.
- Poser des questions au champ quantique
- Régler les deuils, changement, rupture, transition, passage de la naissance et de l’incarnation et résonances associées,
- Équilibration du donner et du recevoir
- Connecter l’arbre séphirotique
Matière 6 : Réussir son installation et professionnaliser son activité
- Le rapport à l’argent
- Détection des croyances limitantes
- Libérer le stress à l’argent : clarifier sa relation à l’argent et se donner une juste valeur
- Les bases de la réussite
- La séance : découpage d’une séance, la prise de contact, l’introduction, le développement, le choix des outils, la conclusion. Quels sont les temps forts et les axes importants ?
- Vérification et validation de ses pratiques, de son éthique et de sa réalité de terrain choix des séances et quels enjeux, comment équilibrer son quotidien professionnel
- Mise en situation : études de cas concrets propres à chaque participant, des relations entre accompagnant et consultant: études de cas pratiques axés sur les problèmes de communication et les situations délicates et conflictuelles
- Mise en situation : études de cas pratiques sur les relations entre les différents acteurs et pour comprendre les émotions vécues par le patient et le thérapeute
- Préparer sa validation
- La communication : prise de conscience de son style, acquérir les bases de la communication verbale et non verbale, être clair et percutant dans ses propos, s’exprimer avec authenticité intégration de la structure du thérapeute, équilibrer les ressorts du corps, du cœur et de l’esprit.
- Sa posture : revisiter sa posture au vu de l’ensemble des éléments et enseignements intégrés
- Les acteurs : avoir une relation de qualité avec vos patients, vos clients, vos consultants, installer une relation de confiance, identifier les besoins de chacun, savoir mettre les bonnes limites
- Biographie : faire sa biographie, se présenter
- L’activité : s’installer dans son cabinet, autoentrepreneur, libéral, EURL, quel statut, quelle visibilité, Internet, flyers, salons…
- L’alignement : s’assurer de l’équilibre entre ce qu’on dit et ce qu’on est, bilan et échanges en groupe, retour sur les axes importants et les points à revoir
- La visibilité
- Règles et stratégie d’une image gagnante
- Le web : le rôle d’Internet dans le développement de son activité, les supports et les formats
- La communication : en présentiel ou en ligne, savoir captiver et impacter un public, apprenez à transformer vos compétences en offres percutantes sans jamais avoir l’impression de vous vendre.
PROGRAMME KInesiologie neuro-integrative
Matière 1 : Les clés de l'apprentissage
- Comprendre les leviers du métier de thérapeute.
- Rappel des objectifs de la formation, temps d’échanges
- L’accompagnement : les différentes approches d’accompagnement, coaching, thérapie, psychothérapie, formation, quelles différences, quels points communs, comment se définir à partir de sa vocation
- Les lois de la réussite de l’apprentissage
- Protocole d’aide à l’apprentissage
Matière 2 : Se libérer avant tout
Se libérer avant tout
- Notion de cohérence cardiaque
- Les ressentis : intuition, prémonition, sentiments, émotions, comment distinguer la source de ces perceptions, faire preuve de lucidité et savoir les utiliser ? qu’est-ce le stress ? Quels en sont les symptômes ? Quelles en sont les sources ? Quels outils pour mieux le gérer ?
- Schémas de comportement inconscients et conflits programmants,
- Libérer les croyances limitantes
- Repérer les habitudes qui en découlent
- Les masques et les rôles de socialisation
- Le bilan de l’estime de soi : le faire croître
- La relation à soi : renouer avec soi, sa confiance, son estime
- Guérison de l’enfant intérieur en constellation et en solo.
- Compréhension des blessures de l’enfance et travail sur les comportements psychopompes (victime, bourreau, sauveur, fuyant),
- Identification des croyances limitantes et désentidification
- Transmuter les schémas et systèmes de croyance,
- Le ressenti du fœtus: l’empreinte intra-utérine
- Le projet-sens des parents
- La naissance (forceps, césarienne, …),
- Les deuils nécessaires: vie intra-utérine, allaitement, sevrage, les premières séparations.
- Les 8 triades : papa, maman et moi, les profils systémiques
- L’effet miroir : comprendre pourquoi, comment et en quoi l’histoire de nos patients, consultants, clients entre en résonnance avec notre propre histoire et comment apaiser celle-ci
- La place des actes symboliques
- La vision de forme, la vision de fond
- Travail sur les peurs, les habitudes, les croyances
Matière 3 : Notre nature organique
-
-
- Les différents systèmes (circulatoire, immunitaire, cardiaque, nerveux, énergétique, hormonal ….) et organes
- Les repères anatomiques.
- Fonctionnement du cerveau et neurotransmetteurs.
- Étude du stress : Comprendre la réalité, physique, biologique, énergétique de nos émotions et leur impact sur le corps et dans nos relations
-
Matière 4 : Kinésiologie Neuro-Intégrative 1
- Les prétets en kinésiologie: pitching, switchs, déshydratation, VC VG
- Le test muscualire de précision
- La roue des méridiens
- Les points d’alarme
- Équilibre cerveau droit, cerveau gauche,
- Notion de cerveau en défense,
- Traiter l’accident neurologique général et spécifique,
- Traiter le refoulement neurologique, origine incontournable des maladies psycho somatiques,
- Les dispositions à se libérer du problème, les sabotages,
- Etoile à 5 branches
- Nettoyage des fonctions cérébrales
- Test et traitement de l’intestin poreux ou leaky gut
- Test et rééquilibrage du stress surrénalien
- Test et réequibrage de l’hypoglycémie réactionnelle
- Désordre neurologique profond VC10
- Réhydratation des organes,
- La fixation vertébrale,
- Libération de la colonne vertébrale
- Libération du système digestif
- Repérer et traiter les pathologies intestinales
- Débloquer les fonctions cérébrales
- Importance de l’équilibration dentaire et oculaire,
- Défuser une émotion
Matière 5 : Kinésiologie Neuro-Intégrative 2
- Les refoulements émotionnels
- Interpréter une roue des méridiens
- Repérage et neutralisation des résistances et sabotages à l’objectif,
- Déterminer l’Objectif prioritaire de séance,
- Reprogrammation émotionnelle passée (enfance et gestation) par F.O
- Je me sens/Je suis,
- Libération de la glande pinéale
- Dérouler une séance complète en kinésiologie neuro-intégrative
- La crise de guérison.
- Développer son ressenti dans la séance
- La place des thérapies
- Le transfert thérapeutique, la guérison, l’éthique
- Les maladies psychosomatiques.
- Les 4 niveaux de conscience
- Le pourquoi et le but de la maladie
- Les modalités de la guérison
- Décoder les messages du corps
- L’hygiène alimentaire
- L’équilibre acido-basique, test d’acidification,
- Le stress oxydatif,
- Les différents groupes alimentaires (protides, lipides, glucides, enzymes, oligoéléments),
- Dépistage des carences et subcarences,
- Dépistage et traitement des allergies
- Les principes essentiels naturopathiques,
- L’équilibre de la flore intestinale,
- La détoxination et purification du corps : l’élimination des toxines, nécessité d’assurer la qualité du système d’élimination et détoxination,
- Décodage énergétique et psychologique des organes,
- Décodage des pathologies.
- Travail sur les allergies
- Travail organique avec les lettres hébraïques
- Etude des 25 corrections
Matière 6 : Réussir son installation et professionnaliser son activité
- Le rapport à l’argent
- Détection des croyances limitantes
- Libérer le stress à l’argent : clarifier sa relation à l’argent et se donner une juste valeur
- Les bases de la réussite
- La séance : découpage d’une séance, la prise de contact, l’introduction, le développement, le choix des outils, la conclusion. Quels sont les temps forts et les axes importants ?
- Vérification et validation de ses pratiques, de son éthique et de sa réalité de terrain choix des séances et quels enjeux, comment équilibrer son quotidien professionnel
- Mise en situation : études de cas concrets propres à chaque participant, des relations entre accompagnant et consultant: études de cas pratiques axés sur les problèmes de communication et les situations délicates et conflictuelles
- Mise en situation : études de cas pratiques sur les relations entre les différents acteurs et pour comprendre les émotions vécues par le patient et le thérapeute
- Préparer sa validation
- La communication : prise de conscience de son style, acquérir les bases de la communication verbale et non verbale, être clair et percutant dans ses propos, s’exprimer avec authenticité intégration de la structure du thérapeute, équilibrer les ressorts du corps, du cœur et de l’esprit.
- Sa posture : revisiter sa posture au vu de l’ensemble des éléments et enseignements intégrés
- Les acteurs : avoir une relation de qualité avec vos patients, vos clients, vos consultants, installer une relation de confiance, identifier les besoins de chacun, savoir mettre les bonnes limites
- Biographie : faire sa biographie, se présenter
- L’activité : s’installer dans son cabinet, autoentrepreneur, libéral, EURL, quel statut, quelle visibilité, Internet, flyers, salons…
- L’alignement : s’assurer de l’équilibre entre ce qu’on dit et ce qu’on est, bilan et échanges en groupe, retour sur les axes importants et les points à revoir
- La visibilité
- Règles et stratégie d’une image gagnante
- Le web : le rôle d’Internet dans le développement de son activité, les supports et les formats
- La communication : en présentiel ou en ligne, savoir captiver et impacter un public, apprenez à transformer vos compétences en offres percutantes sans jamais avoir l’impression de vous vendre.
Certaines matières sont communes à chaque formation. Dans le cas de choix de la formation complète en neurobioénergie quantique, ces matières ne seront vues qu’une seule fois.
LA VALIDATION CERTIFIANTE DE LA FORMATION OFFRE L’OPPORTUNITÉ:
- De pratiquer en tant que praticien en bioénergie quantique ou kinésiologie neuro-intégrative.
- De faire partie de la Team Elite et dans ce cas:
- De profiter de nombreuses vues journalières sur le site et de l’orientation de la clientèle vers lui
- De suivre une supervision régulière.
- De continuer à recevoir des cas d’étude envoyés aux promotions en cours.
- De profiter de l’assistance de l’école dans le conseil du suivi des patientssans restriction de temps.
(La validation est constituée par le déroulement d’une séance en bioénergie quantique et d’une en kinésiologie psycho-énergétique et d’une mise en situation clientèle
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Questions Fréquentes sur la Formation
Les formateurs

Yannick Vérité
Fondateur de l'EFBQ & Formateur

Aurore Tassin
Formatrice